Anmälan är öppen.
Sammanfattning
Nybörjarkurserna i svenska för lågstadiet riktar sig till barn i åldern 7–9 år och är avsedd för elever i utlandet med svensktalande föräldrar. Kurserna är speciellt skapade för barn som aldrig har lärt sig att tala eller förstå svenska.
Kursen i svenska för nybörjare steg 1 bygger på ett lustfyllt, modernt material som är skapat speciellt för elever i utlandet. Eleverna kommer att bygga upp ordförråd, förståelse för språket och dess struktur. Kursen är utformad för att eleverna ska känna igen sig och sin svenska kulturella bakgrund.
Kursen utgörs av 30 lärarledda lektioner som är planerade av en lärare i svenska som andraspråk. Läraren går igenom material och uppgifter i liten grupp på Zoom. Eleven arbetar med uppgifter mellan lektionstillfällena med den svensktalande föräldern som stöd. Undervisningen bedrivs med engelska eller franska som stödspråk.
Lektionerna är planerade utefter olika teman. Övningarna ska hjälpa den studerande att bygga upp ordförråd, förståelse för språket och dess struktur. Färdighetsträning görs via den digitala plattformen Pratstart.
Våra kurser för lågstadiet finns i två olika nivåer: steg 1 och steg 2. Om eleven inte kan svenska alls tas steg 1 först. För de elever som har en viss svenska, antingen genom tidigare studier eller visst användande av språket hemma eller i Sverige, erbjuds ett diagnostiskt test för att kunna placera in eleven i rätt nivå.
Information på engelska om denna kurs hittar du här >>
Kursupplägg
Alla kurser på SMUL-akademin planeras enligt innehållet i SMUL:s pedagogiska plan. Kurserna i nybörjarsvenska byggs på läromedel för nyanlända i svenska som andraspråk men följer annars läroplanen i kompletterande svenska.
Våra elever som läser svenska med nybörjarsvenska vet ofta redan mycket om Sverige, firar regelbundet svenska traditioner och kan till och med ha svensk intonation när de talar eftersom de regelbundet har hört svenska sedan de var små. Målet med våra nybörjarkurser är att de ska kunna närma sig Sverige och svenska släktingar med en starkare och mer självklar svenska som del av sin identitet.
Läromedel och material
Steg 1: Här arbetar eleverna med ett utbildningsmaterial som Maria Diemar på SMUL-akademin har utvecklat tillsammans med medarbetare i SMUL och en illustratör. Det finns ett behov av ett speciellt läromedel eftersom de flesta böcker för nybörjare är anpassade för nyanlända i Sverige och därför har vi skapat vårt eget. Eftersom våra elever bor utanför Sverige närmar vi oss svenskan och materialet utifrån elevernas förutsättningar. I tillägg kommer läromedlet Språkis för nyfikna A. Den här boken är tryckt och skickas från Sverige.
Du kan se ett smakprov av Språkis A – svenska för för nyfikna här >>
Steg 2: I steg 2 arbetar eleverna med samma läromedel som barnen i grundkurs 2, Jag läser B, Resan till skatten. Böckerna är tryckta och skickas från Sverige.
- Jag läser B, Resan till skatten – läsebok där lästräningen fortsätter. Här får vi följa med på en fantasirik resa i jakten på en skatt som ska hjälpa husets invånare att kunna bo kvar.
- Jag läser B, Arbetsbok – innehåller läsförståelse, ord- och språkkunskap i anknytning till Läseboken.
- Språkis B för nyfikna – bidra till att utöka elevernas ordförråd vilket främjar språkutvecklingen.
Se smakprov av Resan till skattens läslära >>
Se smakprov av Resan till skattens arbetsbok >>
Du kan se ett smakprov av Språkis B – svenska för för nyfikna här >>
Lektionens upplägg
Undervisningsspråken är svenska med engelska eller franska (efter önskemål) som stödspråk. Lektionerna är planerade och utformade av en lärare i svenska som andraspråk. Läraren går igenom material och uppgifter i klassen på Zoom. Eleverna arbetar också med uppgifter mellan lektionstillfällena – med föräldern som stöd.
I undervisningen används också annat aktuellt och lustfyllt material som korsord, spel och media. De digitala plattformarna Pratstart och Quizlet används för färdighetsträning.
Alla klasser har 5-8 elever. Att läsa i en mindre grupp är mer effektivt för inlärningen.
Tidsåtgång och schema
Våra lektioner för lågstadiet är 45 minuter. Till detta tillkommer en läxa på ca 30 minuter i veckan.
Läsåret börjar med ett föräldramöte lördagen den 31 augusti kl. 18.00 svensk tid. Undervisningen börjar måndagen den 9 september och avslutas med skolavslutning den 15 juni.
Vi väver in svenska traditioner i undervisningen under läsårets gång – Kanelbullens dag, St. Lucia, jul, Fettisdagen, påsk och skolavslutning. Vi firar Lucia och gör påskpyssel under större skolmöten via nätet. Vi håller också på att utveckla kulturella lektioner och utmaningar enligt ett visst tema som utforskas av eleverna under läsåret.
Du hittar kalendern för läsåret 2024/2025 HÄR >>
ANMÄLNINGSFÖRMULÄR 2024/2025 >>>
Språklig nivå
Nybörjarkurs, steg 1 och 2 i svenska för lågstadiet (7-9 år) är två kurser för barn som kan läsa och skriva på sitt/sina andra språk, och som har svensk eller finlandssvensk anknytning genom en förälder eller annan nära familjemedlem. Den kräver inga förkunskaper men barnet måste kunna tala och förstå engelska.
Kursen motsvarar språknivå A1/A2, enligt den europeiska definitionen (Common European Framework of Reference for Languages (CEF) by the Council of Europe).
Se vad nivån A1/A2 motsvarar i kunskaper >>
Vi har två kursnivåer:
Steg 1, nybörjarsvenska för lågstadiet, avsedd för de elever som är helt nya på SMUL-akademin, och som inte har talat svenska med någon i familjen.
Steg 2, nybörjarsvenska för lågstadiet, avsedd för de elever som redan har studerat på SMUL-akademin under läsåret 2023-2024.
Vi uppmuntrar starkt den svenska familjemedlemmen att tala mer svenska med eleven, när de går steg 1 eller steg 2 kursen. Detta stärker inlärningen av svenskan.
Kontakta oss om du är osäker på vilken nivå ditt barn borde gå. Mejla oss på info@svenskautomlands.org.
Kursansvarig
Maria Diemar är lärare i svenska som andraspråk och är lärare på våra kurser för nybörjare som drivs med engelska som stödspråk. Maria bor i Dallas i USA.
Lärare
Undervisande lärare på denna kurs är Maria Diemar, Annika Lindh Cully och Eva Cimino.
Poäng & diplom
Avklarade lektioner och hemläxor ger 50 poäng på SMUL-akademin samt ett diplom som intyg.
Lektionsschema och antal platser
STEG 1 (nya nybörjare):
Klass NYB-LÅG IA för Europa (på engelska): måndagar kl. 16.30 London / 17.30 Stockholm (8 platser). Lärare: Annika Lindh Cully.
Klass NYB-LÅG IB för Nord- och Sydamerika (på engelska): måndagar kl. 15.15 LA PT / 17.15 Dallas CT / 18.15 NYC ET (8 platser). Lärare: Annika Lindh Cully.
Klass NYB-LÅG IC för Europa (på engelska): tisdagar kl. 14.00 London / 15.00 Stockholm / 17.00 Dubai (8 platser). Lärare: Maria Diemar.
Klass NYB-LÅG ID för Nord- och Sydamerika (på engelska): torsdagar kl. 18.00 LA PT / 20.00 Dallas CT / 21.00 NYC ET (8 platser). Lärare: Maria Diemar.
Klass NYB-LÅG IE för Europa och Nord- och Sydamerika (på engelska): söndagar kl. 14.30 London / 15.30 Stockholm / 19.30 Dubai / 08.30 Dallas CT / 09.30 NYC ET (8 platser). Lärare: Eva Cimino.
STEG 2 (återvändande nybörjare):
Klass NYB-LÅG IIB för Nord- och Sydamerika (på engelska): tisdagar kl. 15.00 LA PT / 17.00 Dallas CT / 18.00 NYC ET (8 platser). Lärare: Maria Diemar.
Klasser för elever med önskemål om franska som stödspråk kommer att schemaläggas tillsammas med lärare Eva Cimino efter behov. Ni anger detta önskemål i anmälningsformuläret.
Du hittar kalendern för läsåret 2024/2025 HÄR >>
Priser och anmälan
All information om priser och anmälan hittar ni här.
ANMÄLNINGSFORMULÄR 2024/2025 >>
Om du är osäker på kursval eller har andra frågor, välkomnar vi dig att ta kontakt med oss på info@svenskautomlands.org för en diskussion.
Vi har även studierådgivning med Louise Sverud via Zoom som du hittar HÄR >>